Ҳамсояшон ашхос ва ба солҳои тиллоии худ ворид шавед, ниёзҳо ва тасаллии онҳо аз ҷиҳати муҳим гардад. Як ҷанбаи муҳими таъмини некӯаҳволӣ ва тасаллӣ ба пиронсолон муҳите муҳайё мекунад, ки ба саломатии ҷисмонӣ ва рӯҳии онҳо мусоидат мекунад. Сафарҳои нақлиёти хонагӣ дар густариши некӯаҳволии калон тавассути тарҳи оқилӣ нақши муҳим доранд. Ин курси курсиҳои махсус бо эҳтиёҷоти беҳамтоии пиронсолон тарҳрезӣ шудаанд ва барои онҳое, ки вақти зиёдеро меандозанд, тасаллӣ, дастгирӣ ва бехатариро таъмин мекунанд.
Калонсолон дар хона зиндагӣ мекунанд, аксар вақт миқдори зиёди рӯзҳои онҳоро дар курсӣ, машғуланд, фаъолият, хӯрокхӯрӣ ё танҳо иҷтимоӣ бо дигар сокинон. Аз ин рӯ, ба онҳо раҳмдилӣ муҳим аст, ки ҳам тасаллӣ ва ҳам дастгирӣро афзалтаранд.
Санки бароҳат метавонад ба некӯаҳволӣ ва сифати зиндагӣ барои пирониён таъсири назаррас диҳад. Ин ба онҳо имкон медиҳад, ки истироҳат кунанд ва нороҳатиҳоро бо нишасти дароз ба миён оранд. Ғайр аз он, он ба паст кардани нуқтаҳои фишор кӯмак мекунад, хавфи рушди захм ё захмҳоро коҳиш медиҳад ва гардиши беҳтарро мусоидат мекунад. Сафирони бароҳат низ метавонанд ба хоби беҳтар саҳм гузоранд, зеро сокинон метавонанд ҳангоми нишастгоҳ ором шаванд, алалхусус онҳое, ки аз мушкилоти хоб ё аз мушкилоти хоб дучор мешаванд, истироҳат кунанд.
Илова ба тасаллӣ, коммуникатсионӣ барои сокинони синну сол ба таври баробар муҳим аст. Бисёре калонсолон метавонанд бо шароити мобилӣ ё таҷриба ба монанди артрит, ки ба ҳолати худ ва тавозуни онҳо таъсир расонанд, мубориза баранд. Аз ин рӯ, курси курсиҳо бо дастгирии мувофиқ метавонад дар нигоҳ доштани ҳаммарказкунии дуруст кӯмак расонад ва шиддатро дар буғумҳо коҳиш диҳад. Ғайр аз он, мизҳои пушти дастгирӣ инчунин метавонанд дар пешгирӣ кардани ғизогирӣ ва хатари садамаҳо, ки метавонанд дар байни пиронсол ҷароҳат бардошта шаванд, зарар расонанд.
Эргономика дар тарроҳии нигоҳубини рӯзҳои нақлиётӣ, беҳтар кардани беҳбудии калон нақши муҳим дорад, то ки беҳбудии некӯаҳволиро тавассути тасаллӣ, дастгирӣ ва функсияи возеҳ иҷро кунад. Сафирони эргономин тарроҳишуда барои мувофиқ кардани бадани шахс ва тарзи рагҳои дуруст ва ҳаммарказкунии дурустро ташкил медиҳанд.
Яке аз ҷанбаҳои калидии эргономика дар тарҳҳои нигоҳубини нигоҳубини нигоҳубини нигоҳубини нигоҳубини нигоҳубин. Ҷойгир бояд барои ҷойгир кардани сокинони баландиҳои гуногун, вазнҳо ва навъҳои бадан. Хусусиятҳои танзимшаванда, ба монанди нишаст, баландии ваҳшиёна ва амиқии нишебӣ имкон медиҳанд, ки мувофиқати фардӣ ва кафолат додани он, ки курсӣ барои ҳар як шахс тасаллӣ ва дастгирии ҳадди аксарро таъмин мекунад.
Ғайр аз он, кафедраҳои хонагӣ, аксар вақт хусусиятҳои тарҳрезии хусусиятҳоро ба монанди дастгирии Lumbar ва сатҳи контурҳои нишасти тарҳрезӣ. Дастгирии Ламар дар нигоҳ доштани хати табиии сутунмӯҳра, кам кардани хатари дард ё нороҳатӣ кӯмак мекунад. Дарахтони контурии контурӣ ба hips ва ронҳо, пешбурди ҳолати дуруст ва нуқтаҳои сабуккунандаи мушкилотро мерасонанд.
Гузашта аз ин, эргономукӣ инчунин осонии истифода ва дастрасии мизҳои нақлиётиро баррасӣ мекунад. Курсиҳо бо механизмҳои ба монанди механизмҳои шурӯъ, чархҳои қулфӣ, ба сокинон имкон медиҳанд, ки мустақилона ҷойгоҳи нишастро танзим кунанд, то онҳо бидуни такя кардани кӯмак ба даст оранд.
Ҳангоми тарроҳии кафедраи нигоҳубин, бехатарӣ ва пойдорӣ бояд мулоҳизаҳои асосӣ бошанд. Хусусиятҳои бехатарӣ бояд барои кам кардани хатари садамаҳо ва ҷароҳат дар байни пиронсолон дохил карда шаванд. Баъзе хусусиятҳои зарурии бехатарӣ, ки сатҳи ғайрикушӣ дар пойҳо ё гилерҳои зиддилағзишро дар бар мегиранд, ба механизмҳои зиддимонпеч барои пешгирии ғурур ва сӯхтор барои субот ё истода, дар бар мегиранд. Ғайр аз он, мизу курсӣ бояд барои ҳадди ақал расонидани хатари эҳтимолии фарогирӣ тарҳрезӣ карда шавад, ки ҳеҷ гуна камбудиҳо ё фосила мавҷуд набошанд, ки дасту пойгоҳро доғдоранд.
Давомнокӣ барои тоб овардан ба равшании истифодаи ҳаррӯза дар муҳити нигоҳубини нигоҳубин хеле муҳим аст. Доштани курсиҳои хонагӣ бояд бо истифодаи маводи баландсифат ва чаҳорчӯбаҳои боэътимод сохта, бо вуҷуди истифодаи шадид ва вазнгиранда. Матоъҳои истифодашуда бояд тоза ва тобовар ба доғҳо ва рехтан осон бошад. Инчунин барои нигоҳ доштани муҳити гигиенӣ инчунин ба назар мерасад.
Ҳангоме ки функсия ва бехатарӣ параметрҳо, эстетика инчунин дар густариши некӯаҳволии калон дар хонаҳои нигоҳубин нақши муҳим доранд. Шикоятҳои визуалии муҳити зист метавонад рӯҳафтодагӣ ва беҳбудии эмотсионалиро мусбат диҳад. Барои пур кардани эстетикаи умумии иншоот, бояд барои пур кардани эстетикаи иншоот тарроҳӣ карда шавад.
Интихоботи матоъ ва нақшаҳои рангӣ бояд бодиққат барои сохтани атмосфераи гарм ва даъваткунанда интихоб карда шаванд. Оҳангҳои сабук метавонанд ба эҷоди ҳисси ошкоро ва дурахшон кӯмак расонанд, дар ҳоле ки намуна ё матоъҳо таваҷҷӯҳи визуалиро илова мекунанд. Ғайр аз он, тарроҳии худи ҳурмат метавонад ба эстетикаи умумии фазо мусоидат кунад. Тарҳҳои муосир ва услубӣ метавонанд ба пешгирии эҳсосоти институтсионалӣ аксар вақт бо нигоҳубини хонандагони хона алоқаманд бошанд ва сокинон дар муҳити атроф ба осонӣ ва бароҳат ҳис кунанд.
Дар хулосаи курсҳои нақлиётӣ дар баланд бардоштани некӯаҳволии калонсолон тавассути тарҳи оқилона нақши муҳим дорад. Бо роҳи ислоҳи тасаллӣ, дастгирӣ, эргономика, эргомук, эргономика, пойдорият, паноҳгоҳҳои хонагӣ метавонад ба саломатии физикӣ ва равонии сокинони калонсолон таъсири назаррас расонад. Пешниҳоди мизҳои пешбинишуда, на танҳо сифати зиндагии худро на танҳо таълим медиҳад, балки инчунин муҳити бехатар ва бароҳатро барои калонсолон таъмин менамояд. Вақте ки сухан дар бораи нигоҳубини калон меравад, сармоягузорӣ ба кафрондаҳои нигоҳубини хуб тарроҳишаванда сармоягузорӣ ба некӯаҳволӣ ва хушбахтии пирони маҳбуби мо мебошад.
.Эл. пошта:: info@youmeiya.net
Телефонӣ : +86 15219693331
Суроға: Саноати Ҷеннан, шаҳри Ҳешан, музофоти Гуандун, Чин.